濮阳市开德中学“芳华杯”优质课比赛——文综组

在时光长河中，政治与历史宛如璀璨星辰，串联起人类社会的发展脉络，勾勒出文明演进的壮丽画卷。11月26日，在开德中学这片知识的沃土上，一场聚焦政史学科的“教学盛宴”拉开帷幕，各位老师齐聚一堂，化身穿梭古今、剖析时事的领航者，在三尺讲台之上，用智慧碰撞、创意演绎，解锁知识的“神秘密码”，让政史学科的魅力在课堂上绽放异彩，照亮学生的求知之路。

一、道德与法治  思想的灯塔，指引人生方向

在道德与法治优质课的舞台上，老师们展现出非凡的引导能力，让课堂不再是枯燥的说教，而是成为学生成长路上的思想指南，帮助他们树立正确的世界观、人生观和价值观。

01 史召娣《天下兴亡 匹夫有责》

史老师以航天事业发展为主线，贯穿教学全过程。设置“我是小诸葛”“我是代言人”“我是规划师”三大课堂活动，引领学生在积极参与中，真切感知国家建设的卓越成就，体悟劳动的非凡价值，明白实干是通往成功的必由之路。同时，巧妙铺陈暗线，从引导学生探寻劳动者，到由衷赞美劳动者，再到立志成为劳动者，层层递进，激发学生努力学习、投身科学探索的热忱，助力他们将个人成长融入中国梦的建设中。

02 王兵潇《关心国家发展》

王老师以“我家的年夜茶话会”为切入点，让学生从自身生活中感受国家的发展变化，以此顾国家的发展成就，进而以表姐研究生毕业的择业故事提出我们要直面国家发展中出现的问题。最后，以国家始终采取有力措施解决发展中的问题号召我们要砥砺前行。整堂课通过呈现案例提出问题来引发学生思考，深入浅出、层层递进。

03 任晶《开放互动的世界》

任老师以热点时政珠海航展为导入，通过第一环节“观航展，知特征”的学习，让学生知道当今世界的特征；通过第二环节“析展品，明趋势”的学习，让学生知晓经济全球化的表现、影响，从而明白如何面对经济全球化；通过“享文化，尊差异”的学习，让学生知道世界文化具有多样性。整节课通过自主学习、小组合作的学习方式，引导学生深度思考，激发学习的积极性，从而达到良好的学习效果。

04 黄玉华《与世界深度互动》

黄老师通过“子柒东来”，引出课题，新颖独特的小主播播报新闻形式，让学生真实感受到中国在经济、政治各方面的影响，突破本节重点。课堂设计的小组活动让学生学会了相互协作和沟通，不仅加强了课程的实际应用性，也促进了学生交际能力的提升。

二、历史课  穿越时空的画卷，启迪智慧的旅程

历史优质课像是一部部生动的时光穿梭机。老师们用丰富的史料、精彩的故事，带领学生领略人类历史的波澜壮阔。学生们仿佛置身于历史的长河中，感受着时代的变迁，从历史中汲取智慧，理解当今社会发展的渊源。

01 崔晓晴《秦汉文明发展》

在国家统一，经济繁荣的基础上发展起来的秦汉文明，枝繁叶茂，正如习近平总书记所说：泱泱中华，历史何其悠久，文明何其博大，这是我们的自信之基，力量之源。我们作为后来人，既享受到千年文明带来的阴凉，又要为这棵大树添枝加叶，将中华文明发扬广大。崔老师通过丰富的史料，如《史记》的编纂、造纸术的发明等，讲述文学艺术的繁荣、史学与科技的进步，展现了秦汉文明深厚的文化底蕴与创新精神。课程多环节设置“学生小老师”，鼓励学生以史为鉴畅聊文明传承。

02 许庆露《第一次工业革命》

许老师以擎天柱保姆机器人导入，利用学生的好奇心，激发学生的学习兴趣。从现代科技到科技源头的探索，学生跟随擎天柱一起穿越时空揭开珍妮机、蒸汽机、蒸汽机车的神秘面纱。在小组合作中，学生结合图片和教材自主探究工业革命在英国顺利开展的原因，感受英国的特殊性。

每一堂精心准备的课程，都是对学生心灵的滋养，对教育理想的坚守。课堂上每一次深入浅出的讲解、每一个匠心独具的设计、每一番热烈激昂的互动，都已化作珍贵的“教育火种”，播撒进师生心间，点燃他们对政史学科探索的熊熊烈火。我们期待这些闪耀于赛场的教学理念与方法，能如繁花绽满日常教学之路，让政史课堂成为滋养学生人文素养、家国情怀与世界眼光的丰饶田园，引领着一届又一届学子在知识长河中扬帆远航。