深耕课堂展风采 共研共学促成长——濮阳市开德中学全员展示课活动第二期圆满结束

为进一步提升教学质量，持续深化课堂教学改革，濮阳市开德中学于2月24日至5月27日开展全员展示课第二期活动。此次活动涉及42位教师精心打磨课堂，累计吸引468人次参与听课，延续首期“以研促教，以教提质”的理念，聚焦课堂创新与教师专业发展，再次掀起教学研讨的热潮。

一、精准规划，全员蓄力再出发

本次全员展示课活动由教师发展中心统筹协调，以“聚焦核心素养，打造高效课堂”为主题，从课程打磨、听评机制到成果提炼形成完整闭环，确保活动有序推进。各备课组以“深耕教材、创新教法”为目标，围绕新课标要求展开深度教研。历经“个人初备—组内研讨—二次修改—模拟演练—最终定型”多轮打磨，力求呈现兼具学科特色与育人价值的精品课堂。

二、课堂换新，共绘教学新图景

课堂上，教师们秉持“以学生为中心”的理念，创新教学方法，让知识传递更具温度与深度，让课堂边界无限延伸，让学科素养落地生根：文科课堂注重情境浸润与思维激发，理科课堂聚焦实验探究与逻辑建构，综合学科课堂洋溢着活力与创意。

三、研思并行，共筑课堂新高度

每堂展示课结束后，各学科组及时开展评课议课活动。教师们从教学目标达成度、课堂互动有效性、作业设计合理性等维度展开深入探讨，既肯定亮点，也直言不足。形成“授课—反思—研讨—改进”的闭环教研模式。这种互助共进的氛围，为教师专业成长注入了强劲动力。

四、行远思深，共筑成长新生态

从精心备课到精彩授课，从深度研讨到持续精进，全员展示课活动不仅是教师教学成果的集中展示，更是一次深度的教学理念碰撞与实践升级。活动再次印证了“课堂是教育的根，教研是成长的魂”。

展示课不是终点，而是课堂改革的新起点。开德中学全体教师将以本次活动为契机，继续以生为本，在“教中研、研中思、思中进”，深耕课堂沃土，共研教学真章，让每一次课堂的绽放，都成为学生成长路上的璀璨星光！