精准帮扶启新航双向赋能共成长——“国培计划（2024）”濮阳市开德中学“一对一”精准帮扶商丘市睢县范洼初级中学第一期（1）

丹桂飘香秋意浓，精准帮扶启新程。为贯彻落实河南省教育厅2024年“国培计划”一对一精准帮扶项目精神，9月12日，濮阳市开德中学党总支书记、校长吕绪方特邀中原教学名师、国培专家丁桃红，携学校中层和骨干教师组成的“三级”帮扶团队一行10人前往商丘市睢县匡城乡范洼初级中学开展诊断调研工作，正式启动“国培计划（2024）”“一对一”精准帮扶培训项目。

实地调研深入诊断

学校帮扶团队实地参观了范洼初级中学的整体环境，进行现场观摩和调研。了解被帮扶学校的发展现状，为被帮扶学校的发展提出合理建议与针对策略，为后续帮扶工作的顺利开展奠定了基础。

分层座谈靶向发力

帮扶团队与范洼初级中学进行分层级交流访谈，了解他们的成长需求与发展需要，并列出问题清单，对症下药，制定详细具体的帮扶指导。

问诊课堂深层指导

帮扶团队对三位教师的随堂课展示进行了全面点评和精准指导。通过问诊课堂，明确了“手拉手、面对面、订单式、紧密型、全方位、常态化”的帮扶措施。在帮扶过程中“做朋友、常联系、共学习、严要求”，达到“自主性与互助性兼容、多元化与专业化并济”的教师成长共同体。

启动仪式续写新章

睢县教育局副局长马国峰，睢县教育局教研室主任王青川，睢县匡城乡中心学校校长李国良出席“一对一”精准帮扶项目启动仪式。睢县匡城乡范洼初中校长李佰生及核心团队成员参与本次活动。

启动仪式上，睢县教育局副局长马国峰致欢迎辞。马局长在讲话中对国培专家与帮扶团队的到来表示热烈欢迎和诚挚的感谢，并详细介绍了睢县教育局近年来对学校教育工作的整体部署，表达了对“国培计划”——“一对一”精准帮扶工作的高度重视，要求被帮扶学校提高站位、抓好落实。同时希望两个学校紧密协作、统筹谋划，努力实现共建共享、双向赋能，让帮扶项目落地开花、结出硕果。

范洼初级中学校长李佰生从办学理念、师资队伍和科研质量等几个方面介绍学校的基本情况，并热切期盼借此契机建立两所学校间长期的交流与合作关系，希望帮扶学校的专家团队提出宝贵的意见与建议，在教师专业发展上给予帮助与指导。

濮阳市开德中学教务教研主任顾燕丽对“一对一”精准帮扶方案进行详细解读，表示此次帮扶是两所学校交流成长的难得机遇，更是一次挑战，希望本项目的开展实现共商共享、双向奔赴。

濮阳市开德中学党总支书记、校长吕绪方详细介绍了学校发展规划、办学理念、品牌特色、教学教研、师资队伍、教学质量、名师引领、课程建设及帮扶经验。吕校长表示将充分发挥学校的辐射引领作用，聚焦被帮扶学校发展规划、教育教学和校本教研等问题，定向发力、精准施策，为推进被帮扶学校改革与高质量发展赋能。

赠书仪式研读共长

濮阳市开德中学向范洼初级中学捐赠专业书籍，希望范洼初级中学的老师们可以潜心读书，加强学习，加强研究，不断充电，提高专业理论水平，提高教育效能，提升教研水平。

开班第一课

中原教学名师、国培专家丁桃红针对诊断调研实际，以《听从时代召唤在变革中成长》为题进行了专题讲座。讲座内容涵盖了师德师风和教师成长。首先，丁老师对范洼初级中学全体教师扎根乡村的教育情怀表示赞叹，接着从个人成长经历、在立德中成长、在课堂中成长、在读写中成长、在研究中成长、在团队中成长六个方面勉励教师听从时代召唤，在变革中成长。

精准帮扶，双向赋能

国培计划“一对一”精准帮扶项目既是一个学习、探究、实践的过程，也是一个交流、反思、创新的过程，更是一场教育质量全面提升的双向奔赴。开德中学将以此次项目为契机，本着靶向诊断、精准施策的原则，以成果导向为目标，助力被帮扶学校完善管理体制、优化校本研修，为教育高质量发展注入新动力。