濮阳市开德中学英语组教研简报

2019年05月14日下午，濮阳市开德中学英语教研组在二楼教研活动室召开了以提升英语教学质量为中心的会议，全体英语老师参加了会议。刘校长，教务处顾主任，初一、初二年级主任莅临会议做指导。本次会议由教研组长冯漫利老师主持。她提出了本次会议的目的是狠抓教研教学，提高教学质量。本次会议共四个方面：

一、如何开展教研
为了使英语组的教研有实效、有方法、有高度，真正将教学实际中的问题在教研中解决，教研组长冯漫利老师从教研活动的经常化、专题化、系统化三个方面，抽丝剥茧，步步深入，条理清晰地明确了今后英语教研的要求和模式。另外冯老师系统化地指出每个年级阶段教研的侧重点和要求，为下一步的英语教研指明了方向。

二、如何提升教学质量

教学质量是学校工作的核心。全体英语教师针对如何提升教学质量的问题进行了激烈的讨论。英语组全体老师集思广益、出点子、想妙招，各个有方法，各个有亮点。王利梅老师、王爽老师主张从学生兴趣入手，多听英文歌曲，多看英文电影来拓展学生眼界，提高学生学习兴趣；李姗姗老师、张楠楠老师主张抓好课堂45分钟，向45分钟要效率，狠抓双基；陈蒙蒙老师、丰从普老师、石会老师主张智慧早读，巧妙布置作业，分层教学，分层要求。几位老师提出的方法独到，值得学习；杨艳芳老师、郭颜星老师主张自主学习，将课堂学习知识前置，让学生自主预习。他们尝试的英语翻转课堂值得我们每位教师去学习；而英语组的大姐张合仙老师提倡以教学目标为中心，注重学以为用的理念，学用结合，采用多种形式内化学习内容，充满智慧、匠心独具。最后，张合仙老师和王利梅老师针对学校教务处提出的六步教学法的初步探讨模式，各自给出了自己的理解和具体的方法指导，相信这将为我们接下来的继续深入研究奠定坚实的基础。

三、如何创新工作形式
冯漫利老师积极响应我校“教研兴校，课题强校”的方针，决定在英语组实行小课题研究，撰写相关论文，利用省课题科林英语的平台，狠抓课题实效，努力创出成果。为更好地对学生实施“思想引导、学业辅导、生活指导、心理疏导”，我校在班级实行学生成长导师制。全体英语组教师积极参与，针对学生的个性化特点以及自己的特长制定了详细的计划，英语组将把这个活动踏踏实实地执行下去。

四、由参会领导对英语组工作提要求

最后参会的刘存礼校长、顾燕丽主任、李文伟主任、田望华主任提出了宝贵的意见和建议。田主任提出，希望全体英语老师狠抓规律，科学教英语，兴趣为先导；李主任提出,希望全体英语老师真抓实干，做眼中有爱，心中有光的好老师，教务处顾主任提出，希望开德英语组能把自己打造成有特色，真实干的英语团队。会议最后，刘校长语重心长，为英语组全会做了总结。刘校长指出，这是第一次全校英语老师集体教研活动。老师们的方法都是有实用价值的、有实效性的，所以这次活动举行得很成功。刘校长接下来为我们提出了几点要求：第一，开德都是一家人。所有老师要心往一处想，劲往一处使。一切以学校利益为重。只有集体强大了，个人的才能得到更好的发展。第二，在本校的教研中，要提倡创新，大胆尝试新事物，不拘泥现状。第三，要善于探究、总结和创新，怀有一颗开放的思维。第四，要踏踏实实，一步一个脚印地抓教学常规，研究教学规律，不断提升自我。